Xarici dilin tədrisi zamanı tələbələrdə mədəniyyətlərarası ünsiyyət kompetensiyasının formalaşdırılmasının yolları

Authors

DOI:

https://doi.org/10.69760/jales.2025002023

Keywords:

mədəniyyətlərarası kompetensiya, ünsiyyət kompetensiyası, kommunikativistika, konsepsiya, müşahidə, mənəviyyat

Abstract

Məqalədə xarici dilin tədrisi zamanı tələbələrdə mədəniyyətlərarası ünsiyyət kompetensiyasının formalaşdırılması məsələsi araşdırılır. Müəllif qeyd edir ki, qloballaşma dövründə tələbələrin yalnız dil bilikləri deyil, həm də fərqli mədəniyyətlərlə səmərəli və tolerant şəkildə ünsiyyət qura bilməsi vacibdir. Bu kompetensiyanın formalaşması tələbənin ana və xarici dil mədəniyyətlərini tanıması, müqayisə etməsi və mənimsəməsi ilə sıx bağlıdır.

Tədqiqatda həm nəzəri (ədəbiyyat təhlili, konsepsiyalar), həm də empirik (sorğu, müşahidə, eksperiment) metodlardan istifadə olunmuşdur. Məqalədə mədəniyyətlərarası kompetensiyanın struktur və məzmunu, onun pedaqoji və sosial əsasları, formalaşdırma mərhələləri və effektiv metodları təqdim edilir.

Müəllif xüsusi tədris mətnləri, tapşırıqlar və kommunikativ məşğələlər vasitəsilə tələbələrdə bu kompetensiyanın mərhələli şəkildə inkişaf etdirilməsini təklif edir. Məqalə nəticə olaraq göstərir ki, mədəniyyətlərarası ünsiyyət bacarığı tələbələrin peşəkar və sosial fəaliyyətində uğur qazanması üçün əsas şərtlərdən biridir.

Author Biography

  • Sudaba Mammadova, Lankaran State Universit

    Mammadova, S. Senior lecturer, Department of Pedagogy, Psychology and Arts, Lankaran State University, Azerbaijan. Email: s.mammad1007@gmail.com. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0950-5606

References

Lukyanchikova, M. S. (2000). Mədəniyyətlərarası səriştənin strukturunda koqnitiv komponentin yeri haqqında. Rusiya və Qərb: Mədəniyyətlərin dialoqu, 8(1), Moskva.

Qruşevitskaya, T. G., Popkov, V. D., & Sadoxin, A. A. (2002). Mədəniyyətlərarası ünsiyyətin əsasları: Universitetlər üçün dərslik (A. P. Sadoxin, Ed.). Moskva: BİRLİK-DANA.

Sadoxin, A. P. (2005). Mədəniyyətlərarası ünsiyyət nəzəriyyəsinə giriş. Moskva: Ali məktəb.

Sokolov, A. V. (2002). Sosial ünsiyyətin ümumi nəzəriyyəsi: Dərslik. Sankt-Peterburq: V.A. Mixaylov adına nəşriyyat.

Kiyasbəyli, M. A., Məhərrəmova, T. C., & Şahbazova, A. E. (2013). Rus dilində danışmağı öyrənmək. Bakı: Mütərcim.

Tomaxin, G. D. (1986). Dilşünaslığın linqvistik aspektləri. Voprosy yazykoznaniya, (1), 113–119.

Thomas, A. (1993). Mədəniyyətşünaslıq və mədəniyyət psixologiyası. In Psixologiyanın mədəniyyət tədqiqatları: Bir araşdırma (pp. 337–424). Göttingen: Hogrefe.

Downloads

Published

2025-06-06

Issue

Section

Articles

How to Cite

Mammadova, S. (2025). Xarici dilin tədrisi zamanı tələbələrdə mədəniyyətlərarası ünsiyyət kompetensiyasının formalaşdırılmasının yolları. Journal of Azerbaijan Language and Education Studies, 2(3), 176-183. https://doi.org/10.69760/jales.2025002023